Es gibt zu diesem Thema beinahe unendlich viel Lektüre von Jean Piaget, wohl einer der grössten schweizer Wissenschaftler den es je gegeben hat. Piaget hat bei seinen eigenen Kinder Verhaltsforschung betrieben und jeden Schritt der Entwicklungspsychologie genau beschrieben und dokumentiert.
Es gibt auch ein paar sehr intressante Beispiele wie Kinder versuchen die teils komplexen Zusammenhänge der Natur, auf ganz einfache Art und Weise zu erklären. Einmal hat Piaget seine kleine Tochter beispielsweise gefragt, woher denn der Wind käme. Die Tochter antwortete voller überzeugung, dass die Bäume den Wind "machen" würden, indem sie hin und her schaukeln würden, wenn sie das nicht täten oder wenns keine Bäume hätte, gäbe es keinen Wind.

Es gibt übrigens auch einen sehr intressanten Dokufilm von ihm, leider weiss ich keine Quellenangaben.

lg Jolly

@Gwendolan
um dich zu beruhigen...es war nicht die Lehrperson, die mit diesem Thema begonnen hatte, sondern das Kind. Die Frage ist daher aus reiner Neugierde entstanden!!
Die Frage ist hier nicht Gott oder 'nicht Gott'... sondern hier geht es um 'Kinderdenken' und -gedanken!